2015-2016
PROIET TEATRAL 2015 “WAR IS HELL”
En ocajiun dl centenar dla Pröma Vera Mondiala, à la Repartiziun dla Cultura y Intendenza ladina metü a jì deplü proiec teatrai sön la tematica de conflic y vera tles scores mesanes y altes dla Val Badia y de Gherdëna. I proiec é gnüs coordinà da Eveline Vinatzer y laurà fora te na manira teatrala dai scolars cun l'aiüt dla pedagogista teatrala Erika Castlunger.
Poèmes á la Paul Élouard
Le alunne della prima liceo linguistico hanno composto delle poesie sulla base degli scritti surreali di Paul Éluard, autore francese.
Esperimënt sozial: Ciügn é pa i valurs plü importanc di jogn d’aldedaincö?
Aufholwoche 2016 - Settimana di recupero 2016
Scomenciamënt ann de scora 2015/2016
Ai 06 de setëmber á metü man l’ann de scora 2015/2016. Do na funziun religiosa te dlijia se á la comunité dles scores altes da La Ila incunté tl’entrada dla scora por scomencé adöm n tru nü. La direturia Elena Pellegrini á tut ite les studëntes y i studënc, á saludé döt le personal y ti á aodé n bun ann de scora a dötes y a düc. Te so discurs á la direturia alzé fora la gran valüta dla formaziun tl monn d'al dé daincö y racomané ales studëntes y ai studënc da se porvé dassënn por podëi costruí dé por dé la fondamënta por le suzes tl monn dl laur y dl stüde universitar. Ales insegnantes y ai insegnanc ti á la direturia metü a cör da acompagné les jones y i jogn te so tru formatif, da ti sté dlungia tles dificoltês y da ti dé para la vëia y les capazitês por ester bunes/bugn da se ciafé ite te na sozieté olache le savëi y la formaziun ciafa tres na maiù importanza.
Il quotidiano in classe
Il Quotidiano in Classe è un'iniziativa per tutti gli studenti delle scuole superiori italiane promossa dell'Osservatorio Permanente Giovani-Editori in collaborazione con i siti internet di Corriere della Sera, Il Sole 24 ORE e Quotidiano.net.
Dé dla porta daverta 2015
Ai 3 de dezëmber 2015 á le Scores altes tigní l dé dla porta daverta por le scolares y i scolars dles scores mesanes dla Val Badia. Les studëntes y i studënc dl Istitut Tecnich Economich y dl Lizeum Linguistich á splighé les particolaritês de nosta scora y mostré sö deplü ativitês che vëgn fates tratan les ores d’insegnamënt.